| Farben |
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| Bildmaterial, Beispiele | Thema/Technik | Aufgabe | Bemerkungen |
Klasse | |
| Video / Portrait | |||||
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Videoaufnahmen / Portrait in einer Situation |
Die Schüler werden in Gruppen zu zweit oder zu dritt mit der Videokamera gefilmt. Sie spielen Szenen. Eine Figur ist ganz nahe der Kamera und im Hintergrund sieht man eine oder zwei Figuren in einer Handlung. | Die szenische Situation erlaubt viele Interpretationen. Die Handlung wird durch einen Sprechblasentext festelegt. Beispiele von Lichtenstein, Warhol und aus div. Comix. |
W1h 99 |
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W1h 99 | |||
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W1h 99 | |||
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W1h 99 | |||
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| farbiges Naturstudium / Kugel | |||||
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Naturstudium farbig
/ Kugel |
Anschliessend an Ausführungen zur Theorie der Farbenlehre und den Begriffen "Erscheinungs- und Materialfarbe" ist die Aufgabe gestellt, eine weisse Styroporkugel in einem Kartonwinkel darzustellen. Im Kartonwinkel geben farbige Papiere Farbreflexe auf die Kugel. | W1h 98 | |
| farbiges Naturstdudium, Früchte | |||||
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N2b 2001 |
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| farbige Experimente, Kontraste | |||||
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Farbkontraste | freies Malen mit der Vorgabe, auf die Farbbeziehungen benachbarter Farben zu achten. | N1c 00 | |
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N1c 00 | |||
| Farbtonwerte | Eine beleuchtete, schwebende Kugel aus der Vorstellung. Farben auch als Tonwerte einsetzen. | N1b 00 | |||
| Farbstudien, Fantasielandschaft | |||||
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